主题：简简单单、快快乐乐
班级：2011级应用心理学本科班
指导教师：班
姓名：李X
学号：04047
团体心理辅导活动策划
活动主题：简简单单、快快乐乐
活动目标：放开、找回自己，接纳、相信他人，快乐每一天
活动背景：生活中，人与人之间的信任危机日益严重，大部分人与人之间的利益关系似乎也开始错综复杂起来，每天生活也不像中学时代那么的澄净，看似平静平淡的生活底下不知涌动着多少不为人知的心酸与暗流。“老人摔倒，没人敢扶”，这问题到底出在了哪我们的千年的“礼仪之邦”在如今社会发展瓶颈时期真的这么不堪一击么让我们放开自己，接纳、相信他人，快乐每一天吧！活动对象：安顺学院全体同学
团体性质：敏感性、成长性的同质团体
团体人数：8名参与者，2名观察员
团体领导者：教育科学院2011级应用心理学本科班李X
活动理论：人本主义主义、认知行为与精神分析的相关理论
人本主义相关理论：人性是天性向善的，发展人的潜能
认知行为主义理论：人的不合理情绪是由心里的错误认知所产生的精神分析相关理论：人的心理问题的产生是压抑本能在潜意识的结果活动时间：5月中旬至6月中旬（每次一个半小时到两个小时）活动地点：863教室（具有较好的非干扰性）
主办单位：大学生心理健康协会
活动组织流程：
一、宣传、招募团体成员
1．团体辅导领导者确定招募词；
2．大学生心理咨询中心负责海报制作、张贴，报名方式以及联系人的确定，获得报名者的基本信息。
二、成员筛选
1．团体辅导负责人和大学生心理咨询中心负责人共同确定面试的时间和地点；
2．大学生心理咨询中心安排人员电话通知报名者面试的时间和地点；
3．团体辅导相关领导者组成评定小组，进行人员筛选，确定最终的团体辅导成员名单。
三、团体心理辅导
1．团体辅导负责人和大学生心理咨询中心共同确定团体辅导的活动安排表，如果有变动，由大学生心理咨询中心工作人员负责及时通知团体成员；
2．团体辅导过程中需要的一些道具材料，由大学生心理咨询中心提供；
3．具体活动内容见附表（1~5）。
四、评估方法：
五、存档与回访
1．团体辅导结束后，团体辅导领导者向大学生心理咨询中心提供活动记录表；
2．团体辅导领导者安排一段时间之后的回访工作。
团体心理辅导单次活动记录及安排表
团体心理辅导单次活动记录及安排表
团体心理辅导单次活动记录及安排表
团体心理辅导单次活动记录及安排表
团体心理辅导单次活动记录及安排表